もんだい1: ( )に 何を 入れますか。 1· 2 · 3 · 4 から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 |
1. あの せの 高い 人は( )ですか。どちらどこどれだれ
2. 20かいから 上の かいに 行く エレベーターは ( )ですよ。あのあちらそのどちら
3. ゆうべ、 姉は ひとり ( )コンサートを 見に 行きました。はでをが
4. 弟はへや( )そうじを しました。のにをが
5. きのうは うちに ( )何を しましたか。かえったりかえってかえるからかえる
6. 山川さんは ぎんこう( )つとめて います。がでにを
7. この りょうりは とりにく( )つくりました。にがをで
8. おとうとは 友だち( )あそんで います。でとをが
9. 駅まで じてんしゃ( )行きました。へでからが
10. つよい かぜ( )ふいて います。がにをは
11. 日ようびに こうえん( )さんぽします。がをには
12. 「今日は たぶん 雨が ふるでしょう。」
「それじゃあ、かさ( )いりますね。」
にがでを 13. へや( )入る とき、コートを ぬぎましょう。はをでに
14. 南さんは たいしかん( )はたらいて います。がにでを
15. 来月の 3日( )4日に 国へ かえります。かにとが
Đáp án & Dịch
STT | Câuhỏi | Câu Đúng | Hướng dẫn |
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1 | あの せの 高い 人は( )ですか。 | だれ | Dịch:
Người cao cao ở đằng kia là ai vậy? |
2 | 20かいから 上の かいに 行く エレベーターは ( )ですよ。 | あちら | Dịch:
Thang máy đi từ tầng 20 trở lên ở đằng kia. |
3 | ゆうべ、 姉は ひとり ( )コンサートを 見に 行きました。 | で | Dịch:
Tối qua chị tôi đi xem ca nhạc một mình. |
4 | 弟はへや( )そうじを しました。 | の | Dịch:
Em trai đã dọn vệ sinh phòng. |
5 | きのうは うちに ( )何を しましたか。 | かえって | Đáp án: 1. かえったり 2. かえって 3. かえるから 4. かえる Dịch:Hôm qua về nhà rồi làm gì?
|
6 | 山川さんは ぎんこう( )つとめて います。 | に | Dịch:
Anh Yamakawa đang làm việc tại ngân hàng. |
7 | この りょうりは とりにく( )つくりました。 | で | Dịch:
Món ăn này làm bằng thịt gà. |
8 | おとうとは 友だち( )あそんで います。 | と | Dịch:
Em trai tôi đang chơi cùng với bạn nó. |
9 | 駅まで じてんしゃ( )行きました。 | で | Dịch:
Tôi đi đến nhà ga bằng xe đạp. |
10 | つよい かぜ( )ふいて います。 | が | Dịch:
Gió mạnh đang thổi. |
11 | 日ようびに こうえん( )さんぽします。 | を | Dịch:
Tôi sẽ đi dạo trong công viên vào chủ nhật. |
12 | 「今日は たぶん 雨が ふるでしょう。」 「それじゃあ、かさ( )いりますね。」 | が | Dịch:
"Hôm nay chắc có lẽ trời sẽ mưa.""Nếu vậy thì cần dù chứ nhỉ." |
13 | へや( )入る とき、コートを ぬぎましょう。 | に | Dịch:
Khi bước vào phòng, hãy cởi áo khoác ra nha. |
14 | 南さんは たいしかん( )はたらいて います。 | で | Dịch:
Bạn Nam đang làm việc trong đại sứ quán. |
15 | 来月の 3日( )4日に 国へ かえります。 | か | Dịch:
Tôi sẽ về nước vào ngày 3 hay ngày 4 tháng sau. |
もんだい2: (★) に 入る ものは どれですか。1· 2 ·3 ·4 から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 |
1. 新しい ★ か。はいかがです学校
2. その 日は ★ で、 いえに いました。行かないもどこに
3. 先生は 今 ★ を 書いています。でぶんしょうまんねんひつも
4. わたしが ★ に 出ています。かいたこの ざっしのえは106ベージ
5. テーブルの 上 ★ などの りょうりが ならんでいた。はにやさいにくや
Đáp án & Dịch
STT | Câuhỏi | Câu Đúng | Hướng dẫn |
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1 | 新しい ★ か。 | いかが | Dịch:
新しい学校はいかがですか。
Trường học mới thế nào? |
2 | その 日は ★ で、 いえに いました。 | に | Dịch:
その日はどこにも行かないで、いえにいました。
Ngày hôm đó tôi không đi đâu cả mà chỉ ở nhà. |
3 | 先生は 今 ★ を 書いています。 | で | Dịch:
先生は今もまんねんひつでぶんしょうを 書いています。
Đến tận bây giờ thầy giáo vẫn dùng bút máy để viết văn. |
4 | わたしが ★ に 出ています。 | この ざっしの | Dịch:
わたしがかいたえはこのざっしの106ベージに 出ています。
Bức tranh tôi vẽ nằm ở trang 106 của cuốn tạp chí này. |
5 | テーブルの 上 ★ などの りょうりが ならんでいた。 | にくや | Dịch:
テーブルの 上 にはにくややさいなどの りょうりが ならんでいた。
Phía trên bàn có những món thức ăn như thịt và rau. |
もんだい3: (1)から(5)に 何を 入れますか。ぶんしょうの いみを かんがえて、1.2.3.4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 |
つぎの ぶんしょうは 学生が 書いた ものです。
わたしは まだ ことばを たくさん しらな ( 1 - a )、 じょうずに 話すことが できな ( 1 - b ) する。でも、わたしたち 学生は おとなだ。その ことを ( 2 )、子どもが 読む 本を ( 3 ) という 先生は 多い。それは つま らない。わたしたちは もっと ( 4 ) 読みたい。やさしい ことばで 書いて あって、おとなが 読んで ( 5 )。そういう ぶんしょうを 読 みたい。 |
1. ( 1 )a くて/b くてa いで/b いでa いも/b いもa かったり/b かったり
2. ( 2 )わすれたいからわすれてわすれないでわすれて いないから
3. ( 3 )読みましょう読みました読みませんでした読まないでしょう
4. ( 4 )子どもが 書かない 本をおとなが 読まない 本を子どもが 書く 本をおとなが 読む 本を
5. ( 5 )やさしいむずかしいおもしろいつまらない
Đáp án & Dịch
わたしは まだ ことばを たくさん しらな ( かったり )、 じょうずに 話すことが できな ( かったり ) する。でも、わたしたち 学生は おとなだ。その ことを ( わすれて )、子どもが 読む 本を ( 読みましょう ) という 先生は 多い。それは つま らない。わたしたちは もっと ( おとなが 読む 本を ) 読みたい。やさしい ことばで 書いて あって、おとなが 読んで ( おもしろい )。そういう ぶんしょうを 読 みたい。 | Tôi vẫn chưa biết được nhiều từ cũng như chưa thể nói tốt. Nhưng chúng tôi là những học sinh người lớn. Rất nhiều giáo viên bảo chúng tôi hãy quên đi điều đó và đọc những cuốn sách mà trẻ em đọc. Chúng rất là nhàm chán. Chúng tôi muốn được đọc nhiều hơn nữa những cuốn sách mà người lớn đọc. Được viết bằng những từ ngữ đơn giản khiến người lớn cảm thấy thú vị khi đọc. Tôi muốn đọc những bài văn như thế. |